Цель проекта:
Создание современного визуального образа космоса, основанного на российской научной и культурной самоидентичности, повышение престижа науки и космоса, воспитание патриотизма и формированию кадрового резерва для космической отрасли
Возрастные категории
7-10 лет
11-13 лет
14-16 лет
16-18 лет
18-20 лет
Конкурс детского рисунка
Основной конкурс
Кто может участвовать?
Учащиеся художественных школ
Студенты колледжей искусства
Учащиеся образовательных организаций
Миссия проекта
Вдохновляя молодёжь образами космоса, помогаем растить новые кадры для великой космической державы – России
Состав проекта
Основной конкурс и конкурс непрофессиональных работ
Образовательная программа
Профориентационная программа
Выставка финалистов
Издание каталога проекта
Задачи проекта
Создать современный визуального образа космоса, отражающего российскую научную и культурную идентичность
Повысить престиж науки и космоса, воспитывая патриотизм и готовя кадры для космической отрасли
Способствовать развитию творческого, системного и проектного мышления, ориентируя молодежь на перспективные профессии в космической индустрии
Возвратить космосу статус романтической и героической сферы
Укрепить престиж научно-технических специальностей и формируя позитивное общественное отношение к космической отрасли
Номинации
Изобразительное искусство
Живопись и графика художественное выражение таких понятий как невесомость, время, бесконечность, хрупкость Земли, размышления на тему «Человек во Вселенной»
Номинации
Художественная пластика
Скульптура, стекло, керамика, скульптурные портреты героев космоса. «Космическая сага» - станковые композиции на темы исторических и футуристических сюжетов
Номинации
Дизайн
Проекты космических кораблей, лунных баз, скафандров нового поколения, дизайн интерьеров орбитальных станций, научных лабораторий, инфографика сложных космических явлений и технологий дизайн сувенирной продукции (футболки, толстовки, значки, ручки, блокноты, шоперы, стикеры и т.д. с современной и стильной символикой
Номинации
Космос в ювелирном искусстве
Эскизы ювелирных украшений на тему космоса
Этапы конкурса
Образовательная программа
Финалисты в принимают участие:
В учебно-образовытельной Московской центральной художественной школы при РАХ
Лекция и мастер-класс по наброскам
Методика сбора материала, на что обратить внимание на объектах
Мастер-класс по портретной живописи
Композиционные приемы для создания художественного образа космоса, анализ произведений из истории искусства
Работа в мастерской, лекция об этапах и планировании, о самопрезентации
Мастер-класс по созданию фактур, работе с графической подачей для дизайнеров, введение в проектную деятельность
В научно-просветительской программе центра «Космическая экономика и политика»
Посещение предприятий ракетно-космической промышленности и тематических музеев Московского региона, Люберецкого техникума имени Героя Советского Союза лётчика-космонавта Ю.А. Гагарина
Награды
Дипломы лауреатов I, II, III степени
Гран-при конкурса
Сертификаты участников
Участие лучших работ в выставке
Публикация работ в каталоге проекта
Как принять участие
1.
Заполнить заявку на сайте
2.
Загрузить фотографии работы
3.
Приложить согласие на обработку персональных данных
После отбора участники отправляют оригиналы работ
Участие в проекте бесплатное
Организаторы обеспечивают образовательную программу, проживание участников, экскурсионную программу, выставочную деятельность и издание материалов проекта
Работа должна быть авторской
Допускается одна работа в каждой номинации
Работы к заявке отправляются в электронном виде
Финалисты направляют оригиналы
Требования к работам
Раскрытие темы и концепция (идейно-содержательный уровень)
Глубина и ясность раскрытия заданной темы
Эмоциональное и интеллектуальное воздействие на зрителя
Оригинальность и творческая самостоятельность
Уникальность авторского замысла и его воплощения
Композиционное решение. Гармоничность и целостность композиции
Умение выявить главный объект и организовать соподчинение второстепенных элементов
Наличие композиционного равновесия
Осмысленное использование ритмов, контрастов и нюансных отношений
Баланс формы (равномерное распределение визуального веса элементов) – для художественного стекла и керамика
Колористическое и тональное решение (для живописи и графики)
Художественная выразительность и мастерство
Владение выбранной техникой и материалами
Качество исполнения, аккуратность и завершенность работы
Использование выразительных средств, технических навыков
Общее впечатление и культура подачи работы
Эстетический вид работы в целом (чистота, отсутствие повреждений)
Качество оформления (наличие и уместность паспарту, рамы, подставки для объемных работ)
Завершенность, готовность работы к экспонированию
Критерии оценки конкурсных работ
Мы признательны учителю из Новоалтайска Анастасии Скляровой за то, что она прислала рисунки своего ученика, один из которых мы решили сделать эмблемой нашего Проекта. Вот ее слова:
«В нашем лицее КГБ ПОУ "Новоалтайский лицей профессионального образования" обучается Ян Баланюк, 2009 года рождения, по специальности помощник машиниста.
Прошу вас рассмотреть возможность участия Яна в конкурсе рисунков. Я уверена, что у него есть талант. Он добрый и отзывчивый парень. В приложении вы можете увидеть его работы: один рисунок выполнен карандашом, другой — акварелью»
Прошу вас рассмотреть возможность участия Яна в конкурсе рисунков. Я уверена, что у него есть талант. Он добрый и отзывчивый парень. В приложении вы можете увидеть его работы: один рисунок выполнен карандашом, другой — акварелью»
Письмо пришло еще до официального старта нашего Проекта и поэтому мы поздравляем Яна с победой во «внеконкурсной программе»